El diputado Ricardo Monreal Ávila, presidente de la Junta de Coordinación Política, inauguró en la Cámara de Diputados el Modelo Parlamentario Universitario de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), con el propósito de acercar a las y los jóvenes al quehacer legislativo.
El legislador expuso que este Modelo es un ejercicio muy importante; “van a aprender mucho, es una experiencia única, es la primera institución de educación superior de Chiapas que está aquí en el Parlamento Juvenil”.
Invitó a las y los jóvenes a que no dejen de soñar, luchar por todo lo que se propongan. “Siempre luchando, resistiendo todo lo que te va a deparar el destino”.
En este sentido, narró: “provengo de una familia campesina. Somos 14 hermanos y fue muy difícil nuestra vida. Como seguramente muchos de ustedes provienen de familias campesinas o de maestros o de personas modestas, comerciantes, profesionistas modestos. Siéntanse orgullosos siempre de su origen. Nunca renieguen de ello y no dejen de soñar”.
El también coordinador del Grupo Parlamentario de Morena hizo un reconocimiento a las y los diputados de Chiapas; “son un grupo muy importante que aquí da la pelea todos los días por Chiapas para obtener mejores presupuestos, leyes, programas, recursos y libertad”.
Apuntó que este Parlamento se lleva a cabo con universidades del país. “Aquí han estado jóvenes estudiantes universitarios de la UNAM, del Politécnico, de las universidades del Estado de México, de Zacatecas, de muchos estados del país y la idea es que ustedes experimenten en carne propia lo que es un legislador, una legisladora. Es una práctica de su universidad que vamos a llevar a cabo”.
Añadió que en este Modelo van a debatir, discutir iniciativas de ley, tendrán su Mesa Directiva, sus comisiones, sus grupos parlamentarios y van a abordar temas del interés de su estado y del país.
Monreal Ávila abundó que esta ocasión se constituirán dos comisiones, la de Cultura y Artes, donde se discutirá una iniciativa que reforma diversas disposiciones de la Ley Federal de Protección del Patrimonio Cultural de los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas, de la Ley Federal de Derechos de Autor, Ley Federal de Protección a la Propiedad Industrial, del Código Penal Federal, en materia de salvaguarda colectiva, trazabilidad.
La siguiente comisión es la Medio Ambiente, donde sus integrantes orientarán su discusión sobre la Ley General de Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente en materia de regulación de turismo en ecosistemas coralinos.
“Es un ejercicio profesional que a ustedes les permitirá sacar adelante su espíritu por Chiapas en esta defensa de su patrimonio que es increíble, extraordinario”.
Posteriormente, el diputado Monreal tomó protesta a las y los universitarios y a su Mesa Directiva. “Jóvenes, protestan guardar y hacer guardar el cargo de diputados, de diputadas juveniles, del Modelo Parlamentario Universitario de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas mirando en todo por los principios de honestidad y lealtad. Si así lo hicieron, su universidad, su estado, su tierra se los va a premiar y si no se los va a demandar”.
Por su parte, la diputada Karina Margarita del Rio Zenteno (Morena) reconoció que es la primera vez que un diputado convoca a la participación de tantos jóvenes. “Estos parlamentos se daban cada año y era muy difícil que pudieran ingresar algunos jóvenes, pero la visión del diputado Monreal es distinta”.
Consideró que en este Parlamento se pueden encontrar muchos liderazgos, jóvenes, hombres y mujeres, “que tienen la oportunidad de dirigir el destino de nuestro de país muy pronto”.
Hoy –dijo– abordarán temas muy importantes como el de los pueblos originarios porque en Chiapas se tiene un gran porcentaje de ellos y que necesitan ser reconocidos, así como mostrar a México y al mundo la riqueza cultural e histórica que tiene nuestra nación.
La rectora de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas, Juana de Dios López Jiménez, agradeció el respaldo para la realización de este Parlamento, “acción que fortalece el espíritu de colaboración entre el ámbito legislativo y la comunidad universitaria”. Afirmó que este hecho posibilita que el alumnado conozca de cerca las tareas parlamentarias, debata ideas y propuestas, contribuyendo con su ejercicio a enriquecer el diálogo democrático del país.
Comentó que el Parlamento Universitario tiene como objetivo complementar la formación teórica con la experiencia práctica de la divulgación científica y la confrontación de ideas. Surge, además, como el primer esfuerzo sistemático para institucionalizar una plataforma que fomente la cultura de investigación y participación ciudadana desde los niveles iniciales de la carrera en ciencias políticas, marcando un hito en la vida estudiantil de nuestro programa educativo.
Al concluir la inauguración, las y los participantes llevaron a cabo una simulación del trabajo en comisiones y el Pleno.
