Redacción
Culiacán, Sinaloa.- Si el profesor no interioriza, no profundiza, no tiene una comprensión conceptual del cambio y no tiene un compromiso, el cambio curricular está condenado fracaso, afirmó el doctor Armando Florez Arco, director de Escuelas Preparatoria de la Universidad Autónoma de Sinaloa.
En entrevista en el noticiero de radio y de redes sociales Viva La Noticia, conducido y dirigido por el periodista Enrique Gil Vargas, el director de preparatorias indicó que si se quiere que un cambio curricular tenga éxito, dependerá de la capacidad de los profesores.
“Y no solo la capacidad teórica conceptual, sino que los profesores se convenzan, que este esfuerzo vale la pena”.
Destacó que aunque ahora están en los cierres, y ya están preparando todo para el próximo ciclo escolar.
“Tuvimos el foro del Bachillerato Universitario, que se celebró simultáneamente en las cuatro unidades regionales, en el que tuvimos una participación muy grande de profesores”