Graciela Domínguez Nava asiste al curso-taller de Sensibilización y Estrategias inclusivas, en la zona sur de Sinaloa
Mazatlán, Sinaloa; a 17 de enero de 2023.- Al poner en marcha en la zona sur, el “Curso Taller de Sensibilización y Estrategias de inclusión para Educación Preescolar”, la secretaria de Educación Pública y Cultura, Graciela Domínguez Nava indicó que esta actividad atiende a más de mil maestras de jardines de niños en la entidad para proporcionarles herramientas y habilidades para disminuir los estereotipos, prejuicios o exclusión y cualquier práctica discriminatoria en planteles de preescolar.
“A nivel general estamos conscientes de que tenemos grandes barreras estructurales para lograrla, entre ellas las condiciones socioeconómicas de la población, una infraestructura deficiente y carencia de equipos y herramientas materiales; sin embargo, aun con estas condiciones complicadas, estamos trabajando para mejorarlas y podamos tener las mejores condiciones para avanzar en este propósito de inclusión con justicia social”, expresó la titular de SEPyC.
Este curso taller se llevará a las distintas regiones de la entidad, y tiene como propósito identificar de manera temprana a alumnas y alumnos que presenten barreras para el aprendizaje y la participación o necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, ya que la inclusión con justicia social es parte de la visión del gobierno de Rubén Rocha Moya en materia educativa y forma parte sustancial de las cinco políticas planteadas en el programa sectorial 2022 – 2027, y todas ellas deben tomar en cuenta la inclusión como premisa principal.
El objetivo principal de estos talleres es garantizar el derecho efectivo a la educación con igualdad de oportunidades para las niñas y niños, por ello la importancia de que las y los maestros identifiquen a las y los pequeños que presentan algún tipo de barrera para el aprendizaje y, con base en ello implementen estrategias de enseñanza para atenderlas con oportunidad.
Domínguez Nava indicó que, gracias al Sistema DIF Sinaloa, a través de su Centro de Educación Incluyente y Salud Emocional (CRECE), inició la primera etapa del proyecto de inclusión que, a través de estos talleres llegará a más de mil maestras de todos el estado, que nivel preescolar es una área donde los niños y niñas descubren el mundo que los rodea y ese nuevo mundo puede ser extraordinario si lo orientamos y sustentamos en la enseñanza y el respeto a la diversidad.
Alejandra Miranda Félix, directora general del DIF Sinaloa expresó que el gobierno estatal, a través de la SEPyC, el DIF, así como la UAS y los ayuntamientos, están haciendo esfuerzos de manera colaborativa para que todos los niños sean inclusivos e incluyentes.
Añadió que los primeros cinco años de un niño son decisivos para su desarrollo, pues es en esa etapa en la que aprenden los valores, los conocimientos y habilidades que los van a forjar en el futuro, por lo que aplaudió la iniciativa para realizar este taller y pidió a los participantes llevar estos conocimientos a las aulas y los transmitan a los padres de familia, sin cuya colaboración esta tarea no sería posible.
Deja un Comentario