Como resultado del primer taller piloto dirigido a escuelas primarias, la organización Suma Sociedad Unida IAP inauguró un mural elaborado por niñas y niños en una reconocida primaria de Culiacán, como parte de una estrategia de educación para la paz y el fortalecimiento del liderazgo infantil.
El taller, denominado “Soy paz y poder”, tiene como objetivo compartir con la niñez conocimientos sobre sus derechos y fomentar su participación como agentes de cambio en sus comunidades.
Los murales forman parte de las actividades prácticas del programa y representan el primer resultado tangible de esta intervención en el nivel primaria durante 2026.
El director de Suma Sociedad Unida IAP, Iván Aréchiga, destacó la importancia de este logro.
“Es el primer resultado ya tangible del taller con primarias y es el primer mural que inauguramos del 2026”.
Subrayando además el valor simbólico de realizarlo en una escuela que ha sido impactada por la violencia en su entorno comunitario.
De acuerdo con la organización, la comunidad escolar ha enfrentado de manera directa las consecuencias del fenómeno de la violencia, lo que ha impulsado la búsqueda de alternativas para la reconstrucción del tejido social.
En ese sentido, el mural no solo transforma el espacio físico, sino que también transmite mensajes de esperanza y empoderamiento a quienes transitan diariamente por la zona.
Aréchiga explicó que estas intervenciones generan cambios tanto en quienes participan como en el entorno.
«No sólo se embellece, se transmite un mensaje y ese mensaje genera emociones, empoderamiento y esperanza, elementos clave para avanzar en la transformación comunitaria».
Para este 2026, Suma Sociedad Unida IAP prevé fortalecer y ampliar su programa Súmate por la Paz en secundarias, preparatorias y primarias de los municipios de Culiacán y Navolato, apostando a la niñez, adolescencia y juventud como motor de la transformación social.
