Si bien el presupuesto 2026 muestra avances, también presenta retrocesos estructurales que afectan la inclusión, la continuidad y la calidad del aprendizaje, no garantizando el derecho a aprender, declaró informó Nuria Alejandra González Elizalde, directora general de Mexicanos Primero por Sinaloa.
Avanzando en temas como telebachillerato, infraestructura básica y formación inicial, señaló que se retrocede en el programa de fortalecimiento a la educación especial, desarrollo profesional docente, expansión a la educación inicial, así como el apoyo a migrantes e infraestructura escolar.
Con base a su análisis, señalando que si al Congreso del Estado y al Gobierno les va bien en sus decisiones, también le va bien a la infancia, declaró que no tienen desde Mexicanos Primero Sinaloa una postura de confrontación sino de apertura al diálogo.
«El presupuesto, recordemos que es el principal mecanismo para garantizar la política pública particularmente el derecho a aprender; no basta con que haya más dinero, importa en qué se invierte, a quién prioriza y qué problemas busca resolver. Para el 2026 el estado contará con 78 mil 344 millones 23 mil 814 pesos con un crecimiento real del 8.1%, de ese monto la educación recibe 37 mil 195 millones 375 mil 982 pesos que equivale al 47.5 del gasto estatal y un incremento real del 2.81%. ¿Son cifras grandes verdad? Positivas sin duda, pero un aumento no garantiza que se atiendan los problemas fundamentales del aprendizaje».
Comentando que el 28 de noviembre hicieron entrega al Congreso del Estado un análisis técnico, solicitando una reunión de trabajo, destacó que no se tuvo respuesta, no habiendo tenido en sus declaraciones una deliberación técnica previa con organizaciones especializadas y sin incorporar la evidencia disponible.
Con base a las 4 dimensiones que se analizaron (equidad e inclusión, formación docente, primera infancia, e infraestructura), señaló primeramente que el avance se puede ver en telebachillerato comunitario con un aumento del 24.8%, declarando que es un acierto estratégico para muchos jóvenes de comunidades apartadas.
«Pero sin embargo hubo un retroceso importante que fue el programa de fortalecimiento a la educación especial con un – 32.2% real así como el programa de apoyo a migrantes con un 3.4% real. Estos recortes son especialmente delicados: reducir más de un tercio del presupuesto para el programa de fortalecimiento de educación especial debilita la capacidad del estado para atender a estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, y en migrantes el recorte limita la atención a una población que históricamente ha enfrentado condiciones de vulnerabilidad. ¿Qué significa esto? Pues que el presupuesto aumenta pero no favorece condiciones para mitigar las brechas de desigualdad y equidad en el sistema educativo».
En la dimensión del desarrollo profesional docente, comentó que se tuvieron avances importantes como el aumento en 11.5% de aumento a la Normal de Especialización, 6% a la Normal de Sinaloa, 4.4% a la Normal Experimental de El Fuerte, y un 3.2% a la UPES, sin embargo, que se retrocedió en el programa para el desarrollo profesional docente con un 4.6% de disminución.
En cuanto a la primera infancia, señaló que se tuvieron avances importantes como con el centro de desarrollo infantil con un 2.100% de aumento y guarderías para madres trabajadoras con un 2.4%, y en cuanto a retrocesos que se tuvieron en el programa de expansión de educación inicial con un 2.8% menos.
Y en la dimensión de la infraestructura, comentó que los avances fueron en la básica con un aumento del 27.1%, y los retrocesos en ISIFE con -1%, en media superior -10.1%, superior -27.6%, al programa de mejoramiento de infraestructura escolar un -32.4%, entre otros.
Desde Mexicanos Primero Sinaloa, llamó al Congreso y al Gobierno del Estado para invertir en lo más importante y no en lo políticamente cómodo, corrigiendo los retrocesos para el próximo presupuesto.
